1 Δημοτικό Σχολείο Τρικάλων

Τιμώντας τα 8 χρόνια από την ένταξη του ρεμπέτικου τραγουδιού στον κατάλογο των παγκοσμίως προστατευόμενων μνημείων άυλου πολιτισμού της UNESCO, ο Δήμος Τρικκαίων, το μουσείο έρευνας «Βασίλης Τσιτσάνης» και η καλλιτεχνική εταιρεία ΕΙ_ΧΟ_Σ, σε συνεργασία με το Σχολείο μας, υλοποιούν πρόγραμμα καλλιτεχνικών βιωματικών εργαστηρίων και εκπαιδευτικές δράσεις έκφρασης και ψυχαγωγίας.

Τη μουσική, τον χορό και τον στίχο των ρεμπέτικων τραγουδιών επεξεργάστηκαν με ιδιαίτερο τρόπο οι μαθητές της Δ΄ τάξης, με την καθοδήγηση και τη συνεργασία της θεατρολόγου και χορογράφου κ_ας Πατρίτσιας Λάζου, υπεύθυνη σχεδιασμού και υλοποίησης του προγράμματος, καθώς και της κ_ας Βιβής Κοζιού, μουσικολόγου και Εκπαιδευτικό του Σχολείου, ως υπεύθυνη μουσικής διδασκαλίας.

Η δράση του Α΄ κύκλου πραγματοποιήθηκε με ένα 9-ωρο εργαστήριο στον χώρο του Σχολείου και ολοκληρώθηκε σήμερα Παρασκευή 24/5/24 με ένα 3-ωρο εργαστήριο διαδραστικής ξενάγησης και κλειστής παρουσίασης, από τα παιδιά που συμμετείχαν, στο μουσείο Τσιτσάνη. Παρόντες ήταν η Διευθύντρια του Σχολείου Δρ. Κωνσταντίνα Βαρδούλη και οι Εκπαιδευτικοί των 2 τμημάτων κ_α Ντίνα Παπασίκα και κ_ος Δημήτρης Γκιρεμέζης.

Τη δράση τίμησε με την παρουσία του ο Υφυπουργός Πολιτισμού κ_ος Χρήστος Δήμας.

Ο Β΄ κύκλος θα υλοποιηθεί τον Σεπτέμβριο-Οκτώβριο της ερχόμενης σχολικής χρονιάς.

Δείτε φωτογραφίες…

Στο πλαίσιο του μαθήματος της Γεωγραφίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του τμήματος ΣΤ₁ ταξίδεψαν με μια βαλίτσα σε Ήπειρο ή χώρα που επέλεξε ο καθένας τους! 

Δείτε φωτογραφίες…

Με επιτυχία ολοκληρώθηκε η συνεργασία του Σχολείου μας με το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο του προγράμματος πρακτικής άσκησης φοιτητών/τριών του τμήματος «Γερμανικής Γλώσσας και Φιλολογίας».

Στις φοιτήτριες προσφέρθηκε η δυνατότητα να αποκομίσουν σημαντικές εμπειρίες από τη διδασκαλία και τη σχολική ζωή, υπό την εποπτεία και καθοδήγηση της καθηγήτριας γερμανικής γλώσσας του Σχολείου μας, κ_ας Χρ. Σταμούλη.

Ο κύκλος παρακολούθησης των μαθημάτων στις τάξεις Ε΄ και ΣΤ΄, ολοκληρώθηκε με τη διεξαγωγή μαθήματος από τις φοιτήτριες, οι οποίες κλήθηκαν να εφαρμόσουν σύγχρονες μεθοδολογίες και να κάνουν χρήση εποπτικών μέσων διδασκαλίας, προκειμένου να αξιολογηθούν.

Όπως προβλεπόταν από το Α.Π.Θ. για την ολοκλήρωση της διαδικασίας, συμπληρώθηκε και υποβλήθηκε, από την Εκπαιδευτικό γερμανικών του Σχολείου μας, η επίσημη φόρμα αξιολόγησης του Πανεπιστημίου, με το οποίο είχαμε μια ευχάριστη και εποικοδομητική συνεργασία.

Δείτε φωτογραφίες…